我們家?guī)状硕冀邮芩叫＝逃Ｎ覀冎械脑S多人（并不是所有人）認(rèn)為這是一種積極的體驗。孩子們往往在很小的時候就被送到寄宿學(xué)校。我們有一封信，是一位孤單的親戚在上世紀(jì)30年代從寄宿學(xué)校發(fā)出的。開頭是：“親愛的爸爸媽媽，希望你們圣誕節(jié)過得愉快?！蹦悄晁?歲。

私立學(xué)校有很多優(yōu)勢，主要源于他們能夠在人均基礎(chǔ)上支出更多的錢。他們的班級人數(shù)較少，設(shè)施更好，其結(jié)果是，他們往往可以支持普通兒童、天才兒童以及有特殊需要的兒童。因此，許多家長愿意為私校付費是可以理解的，尤其是在這是他們自己熟悉的體系的情況下。

然而，盡管就讀收費學(xué)校的兒童比例保持在7%左右，相當(dāng)恒定，但為這種選擇籌措資金的難度加大了。不斷上漲的房價意味著，抵押貸款還款占用越來越大比例的家庭收入，使可以支付私校學(xué)費的資金減少了。那么，偏愛私校選擇、但發(fā)現(xiàn)資金緊張的父母應(yīng)該如何應(yīng)對這一挑戰(zhàn)？