盡管有著優雅的教學樓和媒體知名度，但商學院依然給人一種無足輕重的奇特感覺。商學院為什么存在？商學院為我們做了些什么？與醫學院或者工程學院不同，商學院缺乏一套已經確立的實用知識體系，在一個高管的職業生涯或大學的知識架構中也沒有一個明確的地位。
直到不久以前，僅僅是這么問也會被當成一種異端邪說，尤其是鑒于過去30年里商學院的數量戲劇性地成倍增加。
目前出現一些停滯的跡象，特別是在美國和歐洲。頂級商學院不愁生源，但很多為期兩年的全日制商學院課程處境困難。一些學校開設了兼職、周末和在線課程。還有一些商學院從“綜合管理”轉向專業化的課程，比如金融、創新管理、或者創業，或者是雇傭新的院長來加強心理學、社會學或者組織行為學課程。另外一些學校通過聯盟提供一種多校區全球體驗。
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