在過去的12個(gè)月里，使用人工智能幫助自己完成學(xué)業(yè)的英國本科生人數(shù)激增，這引發(fā)了關(guān)于大學(xué)如何評(píng)估其作業(yè)的疑問。
根據(jù)高等教育政策研究所(Higher Education Policy Institute)智庫周三公布的一項(xiàng)調(diào)查，超過十分之九的學(xué)生現(xiàn)在以某種形式使用人工智能，而一年前這一比例為三分之二。
專家警告說，人工智能在本科生中的普及速度之快，要求大學(xué)迅速制定政策，讓學(xué)生明確人工智能技術(shù)的可接受用途。
您已閱讀16%（201字），剩余84%（1040字）包含更多重要信息，訂閱以繼續(xù)探索完整內(nèi)容，并享受更多專屬服務(wù)。