我是一個來自貧困縣的農村學子。高考的公平性和合理性不是本文要探討的。高考為每一個學子提供了改變命運的機會，以及高考仍然是當今大多數國人在未來十幾年內改變命運的不二法門，這是必然的，本文要探討的是現在的高考困局。
下面的話可能會有一些殘忍。高考一開始恢復的時候是作為一門工具，為國家選拔人才的，而不是作為教育的一個階段性考試存在的。在某種程度上高考已經基本完成為國家選拔人才的使命。雖說現在通過高考仍然能夠選拔大批人才，但是已經和以前遠遠不同了。以前進入頂尖大學的有非常多農村學生，（當然這和以前中國的社會結構也沒有多少城市居民有著重大關系，）現在農村學生要想考入頂尖大學變得越來越不可能。進入頂尖大學的農村學生越來越少，那么寒門又怎么改變命運呢？
有一些人說高考不是唯一的出路，我想這部分人大概分為兩類，一類是可能從來沒有窮過的人，另一類是想給自己找個借口的人。如果一個農村學生說高考不是唯一的出路，我想大概在他心里已經對這個社會很失望了。
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