互聯網以及基于互聯網的產品和服務,已經成為人們的生產和生活不可或缺的一部分,對兒童和未成年人亦是如此。正如《數字原住民》(Born Digital: Understanding the first generation of digital natives)一書提出的概念,今天的兒童和未成年人已經成為數字原住民,網絡和數字媒體的使用與他們的成長息息相關。作為網絡原住民,他們在以新的方式思考、互動、學習和社交,而他們的父母以及政策制定者更多是數字移民(當然,數字原住民正陸續(xù)成為父母或者政策制定者)。
一方面,這給傳統(tǒng)的家庭教育和監(jiān)護提出挑戰(zhàn),家庭教育和教養(yǎng)2.0、數字監(jiān)護等概念應運而生,給如何做好數字時代的數字父母提出新的要求;另一方面,這要求政策制定者轉變思路,不僅保護未成年人上網安全,而且加強對未成年人各項權利尤其是文化權利的保護。
歸結起來,未成年人網絡保護需要政府、監(jiān)管部門、企業(yè)、父母等社會各界共同參與,負擔起各自的責任,才能為未成年人營造健康的上網環(huán)境,促進網絡對未成年人人生發(fā)展的積極影響。
您已閱讀12%(454字),剩余88%(3218字)包含更多重要信息,訂閱以繼續(xù)探索完整內容,并享受更多專屬服務。